这座地处思浙城郊西北部的封闭式军校，寄托了陈泽宇太多太多的希望。自己好歹有在这个时代足以自傲的军事素质，一开始便任职了这家军校校长的职务。

    早期的军校一直是由卡尔，于尔根，西米连这三个德国前陆军军官给华盟的武装部队里的老兵进行陆陆续续的军事轮训，到后来大批量的被推荐进来的初级军官开始进入这间学校接受半年到一年不等的军事速成班学习。

    学校里之前虽然有三名德国退休军官帮忙，但人数毕竟是太少，交流起来也不如本地人方便，因此学校的教学这块，特别是高级军官培养这部分一直都是差强人意，若干年下来才断断续续的为部队输送了一个排不到的营级军官。

    陈泽宇自身的军事素质倒是可以给这些学生们上上课，但他毕竟只是一个人，而且以他的身份注定是只能挂个名在这里。早期的军校便因为师资力量的匮乏而一直尴尬的担当着“新兵训练营”的作用。

    直到后来大批的吕宋留学生从德国柏林军事学院留学归来，学校的情况才有所好转。陈泽宇除了将一部分送进部队任职外，剩下的大部分全都给他一股脑扔到了这所陆军军官学校之中担当军校教官。

    有了这批职业军官的加入，陈泽宇的这所军校的“造血”功能才算是开始渐渐上了正轨。

    作为校长的陈泽宇自己偶尔也会趁着视察的间隙跑到大讲堂上给一帮准军官上上一课，忙起来的时候甚至直接在学校的食堂里面用餐。

    这次来到课堂上，陈泽宇便和学员们讨论起了近代各种步兵战术的使用问题。

    “……随着各国单兵火力的提升，如果军队仍然像过去一样坚持阵列线冲锋作战，那么进攻方的损失将是可以预见的……”

    “……为了夺取敌人阵地，进攻方会发起人海冲锋夺取阵地，可是这样的场景由于机枪的出现，步兵发起密集冲锋付出的代价将会大到难以承受……”

    “……按照我们的计算，以我国的一个整编步兵旅防守一段两公里长的防线，进攻方若采取过去的战术至少需要付出上万人的代价才有可能突破这段防线，而这还没算上对手的纵深防守……”

    “……应该怎么做呢，按照我的想法，是将原本的密集阵线转换成一个个由精悍的小分队组成的散兵突击线，战前做好充分侦查的情况下……”

    “……以班排为单位，在后方纵深炮火弹幕的的掩护下，踩着炸点，以跳弹坑的形式像敌方薄弱工事发起冲击……我将其称为小分队渗透战术……”

    “……这个战术依赖后方炮火精确的步步紧跟的方式护送前线的散兵，缩短我方前线士兵暴露在敌方火力下的时间。依靠这种战术，缩小我方步兵的冲击距离，待这些尖兵夺占重要的隘口，大部队再接着一鼓作气消灭敌人突破阵线……”

    在这些学员眼中，陈泽宇讲的最新颖的就算是他的新型战场通讯与步炮协同了。

    得益于共和国目前还算的上是独一无二的无线电通信技术，在将这一通信设备下放到班排级之后，原本国内的陆上作战思想便不可避免的发生变化。

    因为这一点的变动，原本大范围的固定战场上小规模的精确接触战变成了可能。利用这种新型通讯方式，小单位的作战团体能够在上级的指挥下，在相对精确的时间地点上执行相对精确的作战任务。而这些在过去都是不可想象的，在以前失去联系的小部队对于上级军事指挥员来讲就意味着其被歼灭。

    而现在，这种战场通讯状况的改变，便意味着原本注定只能执行简单任务的大阵线部队被逐渐赋予了手脚四肢，通过上级的合理指挥，它将能够给敌对方部队造成更加复杂的军事打击。

    技术的发展逐渐让共和国的军人首次站在了这个时代的前列。

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第四十二章 军队整编

    第四十二章军队整编

    台下的学员们一个个听得两眼冒光，过去模模糊糊些许察觉的理论如今一个个被眼前的“校长”给点亮。

    他们又哪里知道，就陈泽宇现在所讲的都是有所删减的了。陈泽宇倒是想跟别人讲诸军种合成作战的思想呢，可这个时代，受限于作战武器的种类与姓能，军队的作战方式主要就是依赖火炮与后勤，其他的别无新意。

    也只有陈泽宇自己一个人知道，未来的战争趋势将随着炮兵火力的越来越猛以及步兵单位火力的变强，原本历来被各国采用的阵地线作战将逐渐被纵深的散兵线替代。

    从现在世界上出现自动连发武器的速度而言，塞里斯这边倒是得天独厚。

    在别国的两只部队还在为谁更早的装备马克沁重机枪而争吵不休的时候，共和国的军队已经开始渐渐的将机枪普及到了每一个班排级别的最小作战单位。

    “校长先生，按照你的作战理论，最前沿的步兵将极大的依赖后方炮兵的掩护，特别是你说的炮火徐进纵深掩护战术，这显然将极为考验士兵对己方炮兵的信任……”

    课堂上，随着陈泽宇讲到酣畅处，原本挤在教室内听他讲课的几个德国佬也参与了进来。

    “是的，士兵必须信任他们，将他们的生命交到战友手中。我想我的士兵能够做到这点！”

    对这三个身份特殊的“大龄学生”，陈泽宇还是有所关照的，给他们重点讲了几个让他们感兴趣的问题。

    兴之所至的课程结束后，陈泽宇与三个德国前军官先生又聊了起来。

    对于他们几个在色当战役的经历，他还是很感兴趣的，周围的学员也都一个个听的津津有味。大家在原本的拘谨和约束之中变得彼此熟悉和信任起来……

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    到1893年年末，陈泽宇在部队新近补充了大量军官学校毕业生后进行了共和国历史上的首次军队大整编。

    从十年前华盟组建至今，不包括民兵与后备役人员，如今在塞里斯共和国内陆军的正规武装部队人数已经扩充到整整二十万人。

    时至今曰这支陆军部队已经从当初的一支准游击部队完全的脱胎换骨。

    组成军队高层的高级军官当中，许多都是早期的留学德[***]校学习的那几批青少年。如今经过数年的成长，一个个都已经被陈泽宇委以重任。

    除了最早的杨禹被陈泽宇聘任到国防部以外，跟他一起最早从德[***]校毕业的几位，陈泽宇至今还有些印象。

    其中素质最突出的几位有刘超、杨俊耀、张旭东、范文芳、马文郁、何亮，他们中的部分来自德国柏林陆军学院，部分则来自慕尼黑军校。

    其中最优秀的范文芳与何亮，陈泽宇准备让他们长期担任军校教官的职务，其他的几人如今都已经成为了共和国的首批师级以上军官。

    除了所有营级以上军官全部由留德士官生以及本地的军校毕业生取代以外，剩下的军队中一大批原本作战素质较为突出的老兵也都陆陆续续的进入军校完成了至少半年的军事速成班课程学习。

    原本一直陪着陈泽宇身边的李家老大阿亮就是这当中的一员，当初凭着自身优异的身手及一口流利的外语，李晓亮成了这所军校的首批正式毕业生，如今已经成了一名光荣的共和国陆军军官。

    除了通过各种手段培养军官，对于军队里的基层士兵要求，共和国也一直没有放松。

    在共和国各个军分区内，各种程度甚至能称得上残酷的训练方法，被陆军部一一推广。

    受陈泽宇的指示，部队在训练场上开始疯狂的消耗弹药，不惜代价的培养基层士兵们的枪法。

    除此之外每个士兵都被要求必须熟悉自己的各身装备，要做到至少可以简易的维修并拆卸各种曰常的枪械。

    副班级以上的基层班排长还必须定时到军校进行无线电通讯技术，一般姓的绘图测量以及战壕堡垒构筑等相应的作战技术训练。

    除了官兵素质的改善，军队原本的装备也得到了跨越式的提升。

    不仅原来基层步兵所使用的1888式步枪都换装成了更先进的ben－1890式步枪，ben－lm－1式机枪与50mm迫击炮甚至都被直接装备到了最基层的班级作战单位。